本日の授業の様子

４年１組　国語
　「なりきって書こう」　家で飼っているネコ、人形、くつ・・、選んだものが、どんなことを考えているのか、想像しながら書きます。
　　

　　

４年２組　算数
　「大きな数の筆算」　３１４✕８０７，４２００✕３４０・・、０も入った、大きな数のかけ算を、筆算で解きました。
　　

　　

なかよし・ほがらか学級
　明日、開店する「なか・ほが商店」の表示や招待状を作ったりしていました。
　　


様々な教科の授業が、学年に応じて、進められています。

算数

５年生－水槽の内のり・・内側の体積を求めました。
　　　

　　

６年生－正三角形・・正八角形、対称の軸が何本引けるかを考えました。
　　

　　


体育

１年生－整列の仕方、ストレッチの仕方を確認していました。
　　

　　

　　

２年生－タッチされたら、赤白帽の色をかえて・・、「かわり鬼」を行っていました。
　　

　　

　　

６年生－「増え鬼」を行っていました。
　　

　　

　　

　　

　先週金曜日の授業参観と学年懇談会、どうもありがとうございました。児童の頑張っている様子をご覧いただくとともに、担任（学年）の先生から、学年としての方針などを聞く、よい機会になったことと思います。１年間、よろしくお願いいたします。


藤棚
　　


本日の授業の様子

３年１組　社会　
　「わたしたちの住んでいる市のようす」　秋葉神社、児童センター、赤レンガ建物、宮池・・、ちょうど、この半田小の近くの場所のことを学習していました。
　　

　　

３年２組　図工
　「ねん土で作ろう」　なぞのネコ、なぞのメガネ、なぞのトンネル・・、粘土で、「なぞの〇〇」を考えて作りました。
　　

　　


大放課の様子
　先日の遊具の使い方などのオリエンテーションを経て、１年生も、本日から、解禁となりました。昨日の雨で、グラウンドの状態はベストというふうではありませんでしたが、たくさんの先生方も見守っていただく中、たくさんの児童が遊んでいました。遊びも大事な教育活動です。
　　

　　　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　


トイレのスリッパの様子
　揃えようと意識されているところが、すばらしいです。トイレのスリッパが整うと、心も整います。
　　


前回の、頭の体操「校長先生からの挑戦状」

これは、何でしょう。
ヒント１：４文字の、物（もの）です。
ヒント２を追加します：掃除をする時などに、これを使います。
　　

これは、何でしょう。
ヒント１：３文字の、物（もの）です。
ヒント２を追加します：ケガをした時や、病気の時などに、これを使います。
　　

　先週の上半田に引き続き、この土日は、下半田のお祭りです。本日も、暑い日となり、半田運河から、源兵衛橋、平和通り、業葉神社と、ぐるっと一周回ったら、汗だくになってしまいました。曲がり角では、渾身の力をこめて梶棒を担いで、ガガガーっと勢いよく曲がる様子を見るに付け、格好良いなあと思うと同時に、２日間、ずっと曳いている山車組の方は、本当にたいへんだと思いました。
　コロナの制限がない、本格的なお祭りが戻ってきて、本当にうれしい限りです。このような、地域をまとめる、そして、地域を活気付ける「お祭りの文化」、「山車文化」、大切にしていきたいですね。
　半田小の児童や半田中の生徒も、山車組の一員として頑張っていたり、見に来ていた子も、たくさんいました。市長さんや教育長先生の姿も。
　　

　　

　　　　

　　

　　

　　　　

　　

　　

　　

　　

　今日も「夏日」になろうかという予報です。明日から２日間、下半田のお祭りですが、明日は、２７度の予報と、またさらに暑くなりそうです。

　児童の皆さんは、今週も、たいへんよく頑張っていました。この土日は、しっかり休んで、また来週、元気元気で登校してきてくださいね。（その後は、ゴールデンウィークです）


本日の授業の様子

５年１組　音楽
　「スキルアップ」　♬ 心の奥にしまいこんでいた　本当の気持ち連れ出して ♬　素敵な詩の「夢色シンフォニー」を歌いました。
　　

　　

５年２組
　「陸上運動」　来月に行われる体力テストのボール投げの練習をしました。「校長先生も投げてください」と児童に言われましたので、調子に乗って、ビューっと一投。全盛期の頃に比べれば落ちてしまいましたが、まだまだ児童には負けませんぞ・・。
　　

　　

　明日は、今年度最初の「授業参観」です。お子さんのがんばっている様子を、ぜひ、見ていただきたいと思います。また、その後の「学級（学年）懇談会」も、よろしくお願いします。学級経営、学年経営の方針等について、保護者の方と共通理解を図り、児童が健やかに成長する良い１年間にしていければと思います。よろしくお願いいたします。

　　「授業参観」　　　　　　１２：５０～１３：３５
　　「学級（学年）懇談会」　１３：５５～１４：４０頃
　
　なお、懇談会終了までの１・２年生児童のお預かり場所につきまして、ご案内では、第１多目的室となっていました
が、希望者が多く、体育館に変更させていただますので、ご承知置きください。　　　　

　　※　本日、検尿を忘れた人は、明日、持ってきてくださいね。（最終の予備日は、５月１０日）



全国学力・学習状況調査
　本日は、全国の小学６年生が、国語と算数の問題に取り組む、「全国学力・学習状況調査」の日です（中学３年生も）。結果が出ると、分析をしながら、学習指導の充実や学習状況の改善等に役立てていきます。
　　　


本日の授業の様子

１年１組　国語
　「こえに だして よもう」　あかるい あさひだ あいうえお　いいこと いろいろ あいうえお・・、口を大きく開けながら、テンポよく読んでいました。
　　　　

　　

１年２組　体育
　「体つくりの運動遊び」　壁にタッチして帰ってくる、ラインの上だけを通って鬼ごっこ・・、体ほぐしの運動遊びをしました。　　
　　

　　

なかよし・ほがらか学級　音楽
　♬ 幸せなら手をたたこう ♬　振り付けもつけながら、「幸せなら手をたたこう」を歌いました。
　　


各学年の授業も、オリエンテーションなどを経て、本格的な内容へと入っています。

２年生：２１－７，４２－８・・、繰り下がりのある引き算に取り組みました。
　　

　　

４年生：犬になりきる、消しゴムになりきる・・、タブレット端末を使いこなしながら、国語「なりきって書こう」に取り組みました。
　　

　　

５年生：お皿洗い、洗濯物の取り込み、ゴミ捨て、犬の散歩・・、家庭科「生活を支える家庭の仕事」で、児童は、結構、いろいろなお手伝いをしていることが分かりました。
　　

　　


クラブ
　児童がとっても楽しみにしているクラブ。４年生以上の児童が、興味関心に応じて選択したクラブで活動します。本日は、第１回目でしたので、クラブ長決めなどの組織作りや今後の活動計画を立てたりしたところが多かったです。次回から、本格的な活動を開始します。

バスケットボール
　　

茶道
　　

ダンス
　　

イラスト＆読書
　　

工作・小物
　　

理科実験
　　

サッカー