各学年・学級の様子です。

１年生は、アサガオの種を植えました。
昇降口前に全員、集合です。
　
先生から、全体で説明がありました。まず、土を入れました。
　
土を入れた後に、土に水をやりました。
　
人差し指の第１関節まで穴をあけて、種を入れました。
　

　
最後に土をかぶせて終了です。
明日から、忘れずに水やりをしていきましょう！
　

２－１は、生活科でした。
野菜の苗を受け取り、グループで観察しました。
「きゅうり」「ミニトマト」「おくら」「なす」の４種類です。
　
その後、プランターに苗を植えました。
アサガオ同様に、大きく育つとよいですね。
　

２－２は、算数でした。
８時半について考えました。
午前と午後があることを学習しました。
　

３－１は、算数でした。
教科書の問題に取り組みました。
わり算の学習のまとめです。
　

３－２は、理科でした。
ホウセンカの種の観察しました。
ルーペで見て、ノートにその様子や特徴をまとめました。
　

本日、６時間目には委員会（４年～６年）が行われました。
総務委員の様子です。
ペア活動などの企画を考えています！
　

生活委員の様子です。
こちらもグループでキャンペーンを考えています！
　

放送委員の様子です。
お昼の放送をよりよくするために、ふり返ったり、新たな取り組みを考えたりしています。
　

環境委員の様子です。
卒業式や入学式で活躍したパンジーやビオラの片付けをしました。
　

保健委員の様子です。
日々の活動のふり返りと熱中症予防に向けた取組の確認をしました。
　

給食委員の様子です。
給食配膳台の清掃に一生懸命に取り組んでいました。
　

図書委員の様子です。
今後の購入図書の選択を行いました。
　

体育委員の様子です。
体育館でラジオ体操の練習をしました。
運動会では、模範となると思います。
　

４連休が終わりました。
皆さんは、どのような連休になりましたか？
友達や先生とお話しして、楽しかった思い出を共有しましょう！
今週は３日間になりますが、まずは体と心を元気にして、登校してくださいね。

各学級の授業の様子です。
1年生は、今日から給食後に５時間目が始まります。
下校時刻が15:00頃と遅くなりますので、ご確認ください。
１－１は、生活科でした。
アサガオの植え方の動画を見て、確認しました。
　

１－２も、生活科でした。
アサガオの種が配られて、袋に名前を書きました。
明日、アサガオを植えるそうです。
　

２－１は、国語でした。
ゴールデンウィークでの出来事を作文し、みんなに発表しました。
　

２－２は、書写でした。
動画の指示に従って、指で書き方を確認しました。
「すーー、とん」など擬態語でやると、覚えやすいですね。
　

３－１は、算数でした。
問題文が長いので、たし算になるのか、ひき算になるのか、その組み合わせなのか。
ペアで話したり、黒板で説明したりしました。
　

３－２は、体育館で体育でした。
ラジオ体操のテストの後に、立ち幅跳びの練習をしました。
　

４－１は、理科でした。
今日は、朝から毎時間気温を測り、ノートに記録しています。
３階が教室ですが、１階までを何度も往復して大変ですが、がんばろう！
　

４－２は、国語でした。
「春」に関する言葉を集め、それを表現するそうです。
もう、春も終わりに近づいてきました。
　

５－１は、算数でした。
問題にじっくり取り組んでいました。
５－１は、算数の記事が多いような気がします。
　

５－２は、外国語（英語）でした。
人物名をたくさんのアルファベットの中から探すことに取り組んでいました。
答え合わせの時間で、たくさんの児童が挙手していました。
　

６－１は、国語でした。
インタビューをするための事前学習でした。
児童ができることは、児童が行うことで、主体性を育んでいます。
まずは、時間管理からです。
　

６－２は、外国語（英語）でした。
自分の宝物について、発表しました。
パフォーマンス・テストと言いますが、緊張感の中、がんばっていました。
　

ほがらかは国語、なかよし１は算数をやっていました。
なかよし２は、全員、交流学級の授業に参加していました。
国語では漢字、算数は体積の学習をしていました。
　

※本日、交通安全教室のボランティアを依頼する方に、依頼状をお子さんに配付しました。
　ご確認ください。よろしくお願いします。

GW連休前です。
本日は、雨がしとしとと降っています。
時折、強めの雨も降るので、帰宅後は体を温めましょう。

各学年の授業の様子です。
１－１は、算数の時間でした。
「７」の書き方を確認して、数字を書く練習をしました。
　

１－２は、初めてグループ隊形にしました。
より仲良くなるために、グループでじゃんけんをしました。
　

２－１は、道徳でした。
「つよい心」について考えていました。
　

２－２は、生活科でした。
図書室で「種」に関する本を探し、タブレット端末で撮ったり、読んだりしました。
　

３－１は、国語でした。
「春」に関する文章作りでした。
まずは、みんなで「春」のイメージを膨らますことをやりました。
　

３－２は、体育館で体育でした。
ラジオ体操の練習に励んでいました。
前回よりもとてもよくなっていました！
　

４－１は、理科でした。
「春」の生き物に関することの動画を見て、ノートにまとめました。
天気がよくなったら、外でも観察したいですね。
　

４－２は、算数でした。
黒板に前に集まって、学習していました。
また、教え合う活動もしていました。
　

５－１は、算数でした。
工夫して体積を求める問題をタブレット端末で解答し、教師に提出しました。
正解するまで、粘り強く取り組んでいました。
　

５－２は、国語の終盤でした。
漢字のつくりについて学習し、最後に漢字練習をしました。
「破」などの新出漢字を確認しました。
　

６－１は、国語でした。
「春」に関する俳句作りでした。
いろいろなキーワードを出し合い、その中から選びながら、よりよい俳句を作成していました。
　

６－２は、外国語（英語）でした。
ＡＬＴの先生との交流をしていました。
好きなものや宝物について、話していました。
　

ほがらか・なかよし１・なかよし２は、各学年に応じた学習を進めていました。
先生や支援員さんが個別で対応し、課題に一生懸命に取り組みました。
　

　

本日から、５月です。
朝は少し寒さを感じますが、日中は汗ばみます。
ニュースでも、「暑くなりやすい」と注意喚起していましたので、暑さ対策をしていきましょう。
また、tetoruで「熱中症対策について」を配信しましたので、具体的な内容をご確認ください。

各学年の授業の様子です。
１年生は、季節の行事「こいのぼり集会」を行いました。
天気にも恵まれ、運動場の国旗掲揚塔にこいのぼりを取り付けました。
元気に空を泳いでいるこいのぼりに、「こいのぼり」を歌をプレゼントしました。
　

　

　

　

２－１は、体育館で体育でした。
遠投の練習です。
先生の投げ方をまねして、遠くまで飛ばそうと一生懸命でした。
　

２－２は、漢字の練習でした。
「太」を習いました。
アニメのキャラクターや自分の名前に使われていることに敏感に反応していました。
　

３年生は、１組も２組もテストをしていました。
１組は理科、２組は国語でした。
早くやり終えた子から、タブレット端末で学習したり、読書をしたりしながら、過ごしていました。
じっくりと取り組み、簡単なミスはなくしたいですね。
　

　

４－１は、算数でした。
計算ドリルに取り組み、担任に点検を受けました。
間違いやつまずきに気付き、同じミスをしないようにがんばっていました。
　

４－２は、運動場で体育でした。
素早く整列したり、ソフトボール投げの練習をしました。
　

５－１は、算数でした。
１㎥の大きさの中に、男子と女子に分かれて、入りました。
上手に入ることができたようです。
　

５－２は、家庭科でした。
お茶を入れる実習でした。
まずは、湯飲みを洗い、その後は、手順に従って、お茶を作るそうです。
家でもやってみましょう！
　

６－１は、理科でした。
気体検知管を使い、酸素の量などを調べます。
まずは、話を聞き、安全に実験するための準備をしました。
　

６－２は、書写の終わりがけでした。
「はらい」や「曲がり」などの練習に励んでいました。
次回は、「歩む」を書くそうです。
　

ほがらか・なかよし１・なかよし２は、音楽でした。
リコーダーの学習でした。
まずは、口の付け方や手での持ち方を確認しました。
　

また、大放課に特別支援学級のこいのぼりも、国旗掲揚塔に取り付けました。
取り付ける瞬間の写真には間に合いませんでしたが、元気に３匹、泳いでいました。

午前中は、まだ肌寒く感じます。
季節の変わり目ですので、体調管理には十分に注意しましょう。

各学年の授業の様子です。
１－１は、生活科でした。
学校探検の回る順番を考えていました。
探検、楽しみですね。
　

１－２も生活科でした。
学校探検で回る順番を悩んでいました。
教室数が多いので、難しいですね。
　

２－１は、算数の時間でした。
問題を解いて、先生が一人ずつ確認していました。
早くやり終えた子から、タブレット端末で学習を進めました。
　

２－２は、音楽でした。
楽器を使った、手拍子（リズム）リレーをしました。
　

３－１は、書写でした。
「はらい」を手で表現しながら、イメージをつかみました。
　

３－２は、体育館で体育でした。
ラジオ体操の練習をグループで行いました。
動画を見ながら、がんばっていました。
　

４－１は、図工でした。
新美南吉の作品に関する絵をかいていました。
完成している子もいました。
　

４－２は、国語でした。
「白いぼうし」の疑問や考えたことをノートにまとめていました。
　

５－１は、算数でした。
１㎥は、何㎤でしょうか？
個人で考えて、グループで確認し合いました。
　

５－２は、外国語（英語）でした。
アルファベットのビンゴの準備をしていました。
小文字になっても、分かったかな？
　

６－１は、国語でした。
漢字のつくりについて考えていました。
「しんにょう」や「くさかんむり」の付く漢字などをたくさん調べました。
　

６－２は、音楽でした。
譜面を見て、どんなリズムになっているのか、考えていました。
難しいですね。
　

ほがらかは、個人学習を進めていました。
　

なかよし１は、社会でした。
公民について学習していました。
なかよし２は、交流学級に行っており、誰もいませんでした。
黒板には、こいのぼりが準備されていました。
季節の行事ですね！